Σήμερα αναμένεται να κατατεθεί επίσημα στη Βουλή το κυβερνητικό νομοσχέδιο που αφορά στη μεταρρύθμιση του συστήματος αξιολόγησης εκπαιδευτικών και εκπαιδευτικού έργου. Με την εξέλιξη αυτή, η πρόταση του υπουργείου Παιδείας θα αρχίζει να συζητείται στην κοινοβουλευτική επιτροπή Παιδείας και να αναλύεται πλέον και στο πολιτικό φάσμα καθώς τα κόμματα και οι βουλευτές τους θα κληθούν να εκφράσουν απόψεις.
Ήδη, χθες το ΑΚΕΛ ζήτησε ξεκάθαρα την απόσυρση του κυβερνητικού νομοσχεδίου για το νέο σύστημα αξιολόγησης εκπαιδευτικών, έπειτα από συνάντηση που είχε με την ΠΟΕΔ, η οποία το ενημέρωσε για τις θέσεις της σχετικά με την πρόταση του Υπουργείου. Έτσι, το ΑΚΕΛ γίνεται το πρώτο κόμμα που τοποθετείται για το νομοσχέδιο, πριν αυτό κατατεθεί επίσημα ενώπιον της επιτροπής Παιδείας.
«Χωρίς να εισέρχομαι στην ουσία του νομοσχεδίου, θέλω να αναφέρω ότι ως ΑΚΕΛ έχουμε την έντονη άποψη ότι το νομοσχέδιο πρέπει να αποσυρθεί και το υπουργείο Παιδείας να μπει σε έναν αποτελεσματικό διάλογο με τις εκπαιδευτικές οργανώσεις, σε μια προσπάθεια να εξευρεθεί η μεγαλύτερη δυνατή συναίνεση γύρω από το νέο σύστημα αξιολόγησης. Θα είναι η πολλοστή φορά που η Βουλή θα έχει ενεργήσει με έναν ανάλογο τρόπο, λαμβάνοντας υπόψη ότι έχουμε μπροστά μας ένα σημαντικό νομοθέτημα, με εκπαιδευτικές προεκτάσεις αλλά και εργασιακή πτυχή. Επομένως, δεν είναι λογικό η Βουλή να μετατρέπεται σε ειδικό επί ακαδημαϊκών ζητημάτων ή σε επιδιαιτητή επί εργασιακών ζητημάτων διότι, όπως είναι γνωστό, οι εκπαιδευτικές οργανώσεις έχουν αντιδράσει επί της φιλοσοφίας και της ουσίας του νομοσχεδίου», ανέφερε μεταξύ άλλων, ο κοινοβουλευτικός εκπρόσωπος του ΑΚΕΛ, Γιώργος Λουκαΐδης.
Πέραν, όμως του ΑΚΕΛ, σημαντική για το «μέλλον» του νομοσχεδίου είναι και η στάση του Δημοκρατικού Συναγερμού, ο οποίος επίσης συναντήθηκε με την ΠΟΕΔ. Κληθείς να σχολιάσει το τι σκοπεύει να πράξει η κοινοβουλευτική ομάδα του ΔΗΣΥ στην επιτροπή Παιδείας για το θέμα αυτό, ο βουλευτής Γιώργος Κάρουλλας ανέφερε στον «Φ» πως επί της παρούσης γίνεται μελέτη του σχεδίου καθώς επίσημα νομοσχέδιο δεν έχει κατατεθεί. Στόχος αυτής της μελέτης είναι να καταλήξει το κόμμα σε τελική απόφαση επί του σχεδίου, το οποίο όπως είπε ο κ. Κάρουλλας έχει θετικά σημεία. «Ωστόσο, θεωρούμε πως χρειαζόταν ένας ακόμα κύκλος εντατικού διαλόγου με συγκεκριμένα και σύντομα χρονοδιαγράμματα, ώστε οι εκπαιδευτικοί να είναι συνδιαμορφωτές του σχεδίου», ανέφερε προσθέτοντας πως είναι ξεκάθαρο πως χρειαζόμαστε ένα νέο σύστημα αξιολόγησης προς όφελος του εκπαιδευτικού συστήματος και βελτίωσης των μαθησιακών μας αποτελεσμάτων.
Εξάλλου, σήμερα διεξάγεται το δημοψήφισμα της ΟΕΛΜΕΚ για το κατά πόσον ο καθηγητικός κόσμος στη βάση του, θα στηρίξει ή θα απορρίψει την πρόταση του υπουργείου Παιδείας. Σε κάθε σχολείο Μέσης Εκπαίδευσης θα στηθεί μία κάλπη και οι καθηγητές – μέλη της ΟΕΛΜΕΚ θα μπορούν να ψηφίσουν από τις 09:00π.μ. έως τις 10:00π.μ.
«Συμφωνείτε ή διαφωνείτε με την πρόταση του ΥΠΑΝ για το Νέο Σύστημα Αξιολόγησης των Εκπαιδευτικών και του Εκπαιδευτικού Έργου;». Αυτό είναι το ερώτημα στο ψηφοδέλτιο που θα έχουν στα χέρια τους οι καθηγητές, ενώ στο τέλος του κειμένου θα υπάρχουν οι δύο επιλογές: ΣΥΜΦΩΝΩ/ΔΙΑΦΩΝΩ με τετραγωνάκι ακριβώς από κάτω για να συμπληρώσει ο κάθε εκπαιδευτικός την επιλογή του. Υπενθυμίζεται ότι η ηγεσία της ΟΕΛΜΕΚ έχει απορρίψει στην ολότητά της την πρόταση του υπουργείου Παιδείας αναφορικά με το νέο σύστημα αξιολόγησης εκπαιδευτικών.
