Την λειτουργία θερινού σχολείου μέχρι τις 4μμ για παιδιά που φοιτούν σε ειδικά σχολεία, ανακοίνωσε σήμερα η Υπουργός Παιδείας, Αθλητισμού και Νεολαίας, Δρ Αθηνά Μιχαηλίδου.
Σε δηλώσεις της μετά τη σημερινή συνεδρία του Υπουργικού Συμβουλίου, η Δρ Μιχαηλίδου είπε ότι από τον ερχόμενο Ιούνιο υλοποιούν «μια ακόμα δέσμευση μέσα από το πρόγραμμα διακυβέρνησης, αυτή που αφορά παιδιά που φοιτούν στα ειδικά σχολεία και την ανάγκη τους να φοιτήσουν σε θερινά σχολεία».
Άρα, πρόσθεσε, «από τον ερχόμενο Ιούνιο, σε όλα τα ειδικά σχολεία, θα λειτουργήσει θερινό σχολείο μέχρι τις 4μμ όπου τα παιδιά θα έχουν την ευκαιρία και για δημιουργική απασχόληση αλλά και για τις θεραπείες τους».
Χαρακτηρίζοντας το «σημαντικό βήμα», η Υπουργός είπε «δίνουμε ευκαιρία και στα παιδιά και στους γονείς με αυτή την δράση» και ότι η πρόταση αφορά και τα οκτώ θερινά σχολεία παγκύπρια ενώ πέρσι λειτουργούσαν δύο θερινά σχολεία σε πιλοτική βάση. «Άρα αντί 5 βδομάδες θα λειτουργούν έξι βδομάδες, από το τέλος του Ιουνίου μέχρι τις αρχές του Αυγούστου, γιατί έχουμε προωθήσει και στη Βουλή σχετική πρόνοια και για την επέκταση αυτή», είπε.
Η δεύτερη πρόταση του υπουργείου που εγκρίθηκε σήμερα από το Υπουργικό Συμβούλιο, είπε η Υπουργός Παιδείας, αφορά στην αναθεωρημένη Εθνική Στρατηγική για την Εκπαίδευση για την Αειφόρο Ανάπτυξη και την Πράσινη Ανάπτυξη του 2030.
Η νέα αυτή στρατηγική, η οποία έχει εκπονηθεί μέσα από διάλογο με όλους τους επηρεαζόμενους φορείς, είπε η Δρ. Μιχαηλίδου, έχει επίκεντρο την περιβαλλοντική εκπαίδευση και την αειφορία και κρίθηκε αναγκαία λόγω νέων δεδομένων και πολιτικών και λόγω των προκλήσεων παγκόσμια αλλά κυρίως στην Ευρώπη.
«Αφορά στην ενίσχυση της εκπαίδευσης για την αειφορία σε όλες τις βαθμίδες άρα μπαίνουμε και στη Μέση Εκπαίδευση, την αναθεώρηση των αναλυτικών προγραμμάτων της εκπαίδευσης για την περιβαλλοντική εκπαίδευση και την αειφορία στην προδημοτική και δημοτική εκπαίδευση, στην αναβάθμιση του κρατικού δικτύου κέντρων περιβαλλοντικής εκπαίδευσης, στην ενίσχυση των προγραμμάτων εκπαίδευσης και επιμόρφωσης των εκπαιδευτικών μας για το θέμα, την αναβάθμιση σχολικών υποδομών με πράσινες προδιαγραφές που είναι κάτι που μας ενδιαφέρει ιδιαίτερα, τις διεθνείς συνεργασίες, την ενδυνάμωση των νέων μας και την ενίσχυση της κλιματικής ανθεκτικότητας των σχολείων μας με έμφαση στην δημιουργία χώρων πρασίνου στα σχολεία», ανέφερε.
Σύμφωνα με την ίδια, βασική επιδίωξη της αναθεωρημένης εθνικής στρατηγικής, είναι η «εφαρμογή σε επίπεδο τυπικής, μη τυπικής και άτυπης εκπαίδευσης και σε όλες τις βαθμίδες εκπαίδευσης ολοκληρωμένων συστηματικών ενιαίων και μακροπρόθεσμων οριζόντιων δράσεων και μέτρων με στόχο να συμβάλουμε στην ενίσχυση, την ενδυνάμωση, την προώθηση αλλαγών και μεταρρυθμίσεων που απαιτούνται σε επίπεδο πολιτικό, εκπαιδευτικών ιδρυμάτων, εκπαιδευτικών και εκπαιδευομένων ώστε να έχουμε τους ενεργούς πολίτες που θέλουμε, τους ενεργούς πολίτες της κοινωνίας μας».
Η υλοποίηση αυτών των νέων δράσεων, πρόσθεσε, προγραμματίζεται για την περίοδο 2025-2030 και η στρατηγική περιλαμβάνει συγκεκριμένα χρονοδιαγράμματα, προϋπολογισμό και επίσης εντάσσεται στον μεσοπρόθεσμο δημοσιονομικό πλαίσιο του Υπουργείου.
