Η απόφαση της ΟΕΛΜΕΚ να προχωρήσει σε στάση εργασίας αύριο Τετάρτη, έρχεται σε πλήρη αντίθεση με το κλίμα σοβαρότητας και μετριοπάθειας που θα έπρεπε να χαρακτηρίζει τον δημόσιο διάλογο γύρω από την αξιολόγηση των εκπαιδευτικών. Η κινητοποίηση, λίγες μόλις ώρες πριν από τη συζήτηση του θέματος στην κοινοβουλευτική επιτροπή Παιδείας, μοιάζει περισσότερο με επίδειξη δύναμης παρά με αναγκαία μορφή διαμαρτυρίας.
Αντίθετα, το υπουργείο Παιδείας επέδειξε μια σπάνια για τα κυπριακά δεδομένα άμεση ανταπόκριση στις εύλογες ανησυχίες των γονιών, οι οποίοι εξ αρχής επισήμαναν το πρακτικό αδιέξοδο: πώς μπορούν 48.000 μαθητές να μετακινηθούν μαζικά στις 11:00, όταν πάνω από τους μισούς μεταφέρονται με λεωφορεία και χιλιάδες γονείς θα έπρεπε να εγκαταλείψουν την εργασία τους για να τους μεταφέρουν στο σχολείο;
Το υπουργείο, κατανοώντας το αυτονόητο, αποδέχθηκε ότι η προσέλευση των μαθητών σε τέτοια ώρα είναι αδύνατη και ανακοίνωσε ότι οι απουσίες δεν θα προσμετρηθούν. Με άλλα λόγια: η σχολική μέρα ακυρώνεται στην πράξη, όχι από τις ανάγκες του εκπαιδευτικού συστήματος, αλλά από την εμμονή της συντεχνίας σε μια κινητοποίηση χωρίς πραγματικό παιδαγωγικό αντίκρισμα.
Α.Ν.
