Παρέμβαση στα όσα διαδραματίστηκαν στη συνεδρία της κοινοβουλευτικής επιτροπής Παιδείας την περασμένη Τετάρτη, έπειτα από αναφορές του προέδρου της ΟΕΛΜΕΚ περί «πιασμένων» βουλευτών από ιδιωτικά σχολεία και τον ισχυρισμό ότι κάτι τέτοιο λέχθηκε από πρόσωπο του υπουργείου Παιδείας, έκανε ο πρόεδρος του Συνδέσμου Επτατάξιων Σχολείων Μέσης Εκπαίδευσης Κύπρου, Άκης Γρηγορίου.
Σε γραπτή του τοποθέτηση ο κ. Γρηγορίου κάνει λόγο για αβάσιμες και προσβλητικές γενικεύσεις σημειώνοντας πως «τα ιδιωτικά σχολεία, ουδέποτε είχαν ή έχουν την ανάγκη να «αγοράζουν» πολιτικούς, όπως αόριστα υπονοήθηκε. Η βαρύτητα τέτοιων ισχυρισμών απαιτεί αποδείξεις. Καλούμε τον κ. Ταλιαδώρο να προσκομίσει στοιχεία για τις κατηγορίες του και να κατονομάσει όσους ισχυρίζεται ότι «αγοράστηκαν» από ποιά σχολεία και για πιο λόγο ακριβώς. Διαφορετικά, θεωρούμε τις δηλώσεις του ανυπόστατες και προσβλητικές προς τον εκπαιδευτικό κόσμο».
Παράλληλα ζητά διευκρινίσεις και από την υπουργό Παιδείας σχετικά με την αναφορά της για καταγγελία ιδιωτικού σχολείου στην Αστυνομία. «Ζητούμε να δημοσιοποιηθεί σε ποιο σχολείο αναφέρεται αυτή η καταγγελία και με ποια αιτιολογία, καθώς κανένα σχολείο που ανήκει στον Σύνδεσμο Επτατάξιων Σχολείων δεν έχει καταγγελθεί. Η ασάφεια τέτοιων δηλώσεων αφήνει αβάσιμες υπόνοιες εις βάρος όλων των ιδιωτικών σχολείων, γεγονός που θεωρούμε απαράδεκτο», σημειώνει ο κ. Γρηγορίου.
Στην τοποθέτηση του προσθέτει επίσης ότι «η συζήτηση για πιθανές αλλαγές στη νομοθεσία που διέπει τα ιδιωτικά σχολεία πρέπει να διεξάγεται με βάση τεκμηριωμένα στοιχεία και όχι με γενικευμένες καταγγελίες που δημιουργούν κλίμα αμφισβήτησης προς έναν θεσμό που διαχρονικά προσφέρει υψηλού επιπέδου εκπαίδευση. Καλούμε την κ. Υπουργό να αποσαφηνίσει άμεσα τις δηλώσεις της ώστε να μη δημιουργούνται αδικαιολόγητες σκιές για όλα τα ιδιωτικά σχολεία. Είμαστε στη διάθεση του Υπουργείου για οποιονδήποτε εποικοδομητικό διάλογο που αποσκοπεί στη βελτίωση του εκπαιδευτικού συστήματος, αλλά δεν μπορούμε να αποδεχτούμε ατεκμηρίωτες κατηγορίες που θίγουν τη φήμη των σχολείων μας».
